BITTE UM UNTERSTÜTZUNG
Falls es Ihnen finanziell möglich ist: Mit Ihrer Spende sorgen Sie für das Fortbestehen des Meditationszentrums in dieser schwierigen Zeit... >
AKTUELLES ZUM CORONA-VIRUS
Ab Juni finden wieder Seminare unter den aktuellen Auflagen statt. TeilnehmerInnen werden von uns angeschrieben. Mehr Infos auf unserer Corona-Seite... >
ONLINE-ANGEBOTE
Einige Lehrende bieten während dieser besonderen Zeit Meditationen, Dharma-Talks oder Kurse online live oder als Aufzeichnung an... >

Haus & Verein

Das Haus der Stille gehört zu den ältesten buddhistischen Meditationszentren in Deutschland. ​Es wird getragen vom gemeinnützigen Verein "Haus der Stille e. V.", der 1960 gegründet wurde. Dessen Zweck ist es, "allen Freunden der Buddhalehre eine Stätte zu bieten, an der sie sich dem Studium und der Ergründung dieser Lehre sowie der Übung und Meditation widmen können". >

Programm & Lehrende

Fast das ganze Jahr über finden Seminare im Haus der Stille statt. ​Sie sind sowohl für Menschen, die das erste Mal an einem Meditationsseminar teilnehmen, als auch für langjährig Übende geeignet. Das Haus der Stille ist offen für alle Schulen des Buddhismus, und zur Teilnahme ist es nicht notwendig, sich mit buddhistischen Ideen oder Grundsätzen zu identifizieren.  >

Mitgliedschaft & Spenden

Wenn Sie sich für das Haus der Stille engagieren möchten, nehmen Sie an unseren Seminaren teil, werden Sie Mitglied und/ oder unterstützen Sie uns mit einer einmaligen oder einer regelmäßigen Spende. Davon abgesehen freuen wir uns, wenn Sie das Seminarprogramm an Interessierte weiterreichen und das Haus der Stille in Ihrem Freundes- und Bekanntenkreis bekannt machen. >

Nachrichten & Publikationen

Das Haus der Stille bietet verschiedene Veröffentlichungen an:
Einmal im Jahr informierten wir in den Roseburger Nachrichten über Neuigkeiten aus dem Meditationszentrum. In unserer Schriftenreihe publizierten die Lehrenden eigene Texte und erzählten in Interviews von ihrem Weg zu Buddhismus und Meditation, ihrer Verbindung zum Haus und ihrer Lehrmotivation.>